Program
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8.30
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Welcome
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9.15-9.45
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Opening
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Pauline Beaupoil-Hourdel (INSPE, Académie de Paris, Sorbonne Université), Ranka Bijeljac-Babic (Université Paris Cité, Assoc. Bilingue et Plus et Arnaud Meyer Conseiller pédagogique, Paris 18ème)
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9.45-10.30
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Le bilinguisme avec la langue arabe, une affaire individuelle, sociale et politique.
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Nada Yafi (Author of «Plaidoyer pour la langue arabe »)
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10.30 - 11.15
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Plurilinguismes : de la famille à l’université. Les formations bilingues comme piste d'exemplarité ?
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Jésabel Robin (Pädagogische Hochschule Bern)
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11.15-12.00
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Coffee break
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12.00-12.30
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« Langues et cultures d’origine en migration », ou la médiation au service de la rencontre avec soi-même. Retour d’ateliers menés avec des lycéens.
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Florian Targa (Ingénieur pédagogique, INALCO)
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12.30-13.00
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Promotion du répertoire plurilingue des élèves et posture éthique de l'enseignant
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Brahim Azaoui (LIRDEF, Université de Montpellier)
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13.00-14.30
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Lunch break
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14.30-15.00
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Tisser les voix et les langues en famille
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Anna Ghimenton (Université Grenoble Alpes)
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15.00-15.30
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La gestualité dans l'acquisition précoce du langage bilingue
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Christelle Dodane (Université Sorbonne Nouvelle, CLESTHIA)
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15.30-16.30
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Coffee break
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16.30-17.00
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Discours sur la place de la langue des signes française chez les enfants sourds en famille et à l'école.
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Pauline Rannou et Diane Bedoin (Université Rouen Normandie, DYLIS)
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17.00-17.30
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Valorisation du plurilinguisme à l'école par la mise en place de la Semaine Des Langues.
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Jackie Pialhoux (EN-Val d’Oise) et Taylor Smith (Bilingues et Plus),
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